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Des professeur.e.s de l'USP lancent le Laboratoire de recherche interdisciplinaire sur les traumas

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L’Université Saint-Paul est fière d’annoncer la création du Laboratoire de recherche interdisciplinaire sur les traumas (LRIT), un groupe de recherche qui se consacre à l’étude multidimensionnelle des causes systémiques des traumas, de leur impact sur les individus et les communautés, ainsi que des meilleures pratiques en matière de guérison et de renforcement de la résilience.

Pour aborder la nature complexe des traumatismes, le LRIT rassemble neuf chercheurs et chercheuses issus de diverses disciplines, notamment les études sur les conflits, le leadership transformatif, le counselling et l’innovation sociale.

« L’approche interdisciplinaire est essentielle à nos recherches sur les traumatismes et la résilience », explique Bianca Briciu, professeure agrégée à l’École de leadership, écologie et équité et membre fondatrice du LRIT. « En mettant en dialogue des disciplines diverses, nous pouvons mieux comprendre la nature interconnectée et dynamique de l’expérience humaine. »

Au-delà de ses activités au sein de l’université, le LRIT vise à développer une communauté de recherche plus large en mettant en place des réseaux de recherche nationaux et internationaux, en élargissant les partenariats et les possibilités de financement, et en soutenant la prochaine génération de chercheurs et chercheuses.

« Notre objectif avec ce laboratoire est de créer un espace de collaboration et d’innovation où nous pourrons travailler ensemble afin de développer des approches intégrées favorisant la guérison et une transformation positive aux niveaux individuel, relationnel et systémique », a déclaré la professeure Briciu.

Panel image

À propos de l’équipe du Laboratoire de recherche interdisciplinaire sur les traumas

Bianca Briciu, professeure agrégée à l’École de leadership, écologie et équité

Buuma Maisha, professeur agrégé à l’École de counselling, psychothérapie et spiritualité

Céline Mavounza, professeure adjointe à l’École de counselling, psychothérapie et spiritualité

Geneviève Parent, professeure agrégée à l’École d’études des conflits

Inés Yagi, professeure adjointe à l’École de counselling, psychothérapie et spiritualité

Krys Maki, professeur adjoint à l’École d’innovation sociale Élisabeth-Bruyère

Nawel Hamidi, professeure adjointe à l’École de leadership, écologie et équité

Stéphanie Larrue, professeure à temps partiel à l’École de counselling, psychothérapie et spiritualité

Pour plus d’informations sur le laboratoire, veuillez consulter le site web.

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