Centre d’éducation religieuse et de catéchèse

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Le Centre d’éducation religieuse et de catéchèse adopte une démarche multidisciplinaire en matière de recherche appliquée et de pratique réfléchie dans le domaine de l’éducation religieuse et de la catéchèse, en vue de répondre le plus adéquatement possible aux besoins. Ancré dans la religion catholique et embrassant toutes les traditions chrétiennes, le Centre établit des liens avec des organisations fondées sur la foi qui s’intéressent, de diverses manières, au développement de la foi et à la catéchèse au Canada.

Équipe de direction

Dr. Carol Kuzmochka, Directrice et chercheuse principale

Carol Kuzmochka est une théologienne pratique.  spécialisée en éducation religieuse des adultes (catéchèse) et en leadership pastoral. Elle possède une expertise en apprentissage et formation intégrale des adultes, en éducation et leadership transformateurs, en pratique réflexive et en facilitation de processus transformateurs, en dynamique de groupe et en spiritualité du leadership. Elle possède une vaste expérience en recherche qualitative. Directrice et chercheuse principale du Centre d’éducation religieuse et de catéchèse (CREC), elle est professeure à la Faculté des sciences humaines (École de leadership, d’écologie et d’équité) et auteure principale des ressources de recherche du CREC

Carol est titulaire d’un baccalauréat ès arts de l’Université Dalhousie (Halifax), d’une maîtrise en éducation religieuse et d’un doctorat en théologie pratique de l’Université Saint-Paul (Ottawa). Outre ces réalisations académiques, elle a obtenu un certificat en facilitation de processus transformateurs sous la direction de Marge Denis.

Carol dirige les diverses activités de recherche du CREC ainsi que le large éventail de plateformes d’apprentissage et de partage des connaissances offertes par le CREC aux praticiens de partout au Canada. Carol possède une vaste expérience de praticienne sur le terrain, ayant notamment été directrice de l’éducation religieuse des adultes pour les secteurs anglophones du diocèse de Timmins (1994-2002) et de l’archidiocèse d’Ottawa (2002-2006). Elle a été directrice du Centre de leadership pastoral et de spiritualité de l’Université Saint-Paul de 2006 à 2012. Carol a une passion pour l’éducation et possède une longue et diversifiée carrière d’enseignante à l’Université Saint-Paul (depuis 2006) qui s’étend à travers les facultés et les programmes et comprend également des programmes de formation continue.

Lorraine Ste-Marie, D. Min. Co-chercheuse

Lorraine Ste-Marie est professeure auxiliaire à l’École de leadership, écologie et équité de la Faculté des sciences humaines. Avant de prendre sa retraite en juillet 2022, Lorraine était professeure associée et directrice de cette même école. Avant sa nomination à la faculté en 2006, Lorraine a été directrice du Centre de formation au ministère de l’Université Saint-Paul de 1999 à 2005. Depuis lors, elle a occupé plusieurs rôles de direction à l’Université, notamment celui de directrice des programmes de théologie pratique à la Faculté de théologie, ainsi que celui de vice-doyenne, puis de doyenne intérimaire aux Facultés des sciences humaines et de philosophie entre 2017 et 2020.

Lorraine a obtenu une maîtrise en théologie (éthique) de l’Université Saint-Paul et un doctorat en ministère de l’Université McMaster (Hamilton, ON) dans lequel elle s’est concentrée sur le lien entre le langage et le développement du leadership pour devenir une église plus inclusive. En tant que théologienne pratique, la recherche et l’enseignement de Lorraine rassemblent les ressources d’un certain nombre de disciplines, tant en sciences humaines qu’en théologie, dans sa recherche de moyens renforcés pour cultiver des environnements d’apprentissage hospitaliers et développer une capacité de leadership transformateur. Parallèlement à sa formation universitaire, elle est formée au coaching de développement de processus, à la cartographie de l’immunité au changement, à la résolution de conflits, à l’accompagnement spirituel, ainsi qu’à la conception et à la facilitation de la théorie U/Presencing. Elle fait également office de personne-ressource et de facilitatrice dans les domaines des processus de changement, du développement communautaire et du leadership transformatif. En tant que professeur adjoint, Lorraine poursuit ses recherches et contribue à la conception et à la mise en œuvre des programmes professionnels de l’Institut de leadership transformatif.

Sr. Mary-Ellen Francoeur, SOS, Représentante des Sœurs de Service


Mary-Ellen Francoeur est une sœur de Service et représente sa communauté religieuse au conseil d’administration du Centre. Elle vit présentement à Toronto. Elle possède une expertise en psychologie clinique et en spiritualité, avec une approche très holistique. Elle s’intéresse profondément au développement continu de la vie spirituelle/religieuse des adultes et des enfants. Au-delà de ses domaines de formation, elle a été très impliquée dans les domaines de la paix et de la justice sociale/écologique. Elle a passé de nombreuses années dans un contexte de guérison avec des peuples autochtones du Grand Nord, à Ottawa, Montréal et Toronto. Son parcours personnel avec l’histoire de l’univers et l’écospiritualité a façonné sa vie et son travail actuel.

Conseil d’administration

  • Jan Bentham, Association catholique des éducateurs religieux et de la vie familiale de l’Ontario
  • Bianca Briciu, professeure à l’École de leadership, d’équité et d’écologie, Université Saint-Paul
  • Sœur Mary-Ellen Francoeur, représentante des Sisters of Service of Canada (Sœurs du Service du Canada)
  • Sarah Kathleen Johnson, professeure à la Faculté de théologie, Université Saint-Paul
  • Carol Kuzmochka, directrice et chercheuse principale au Centre pour l’éducation religieuse et la catéchèse, et professeure à l’École de leadership, d’équité et de diversité, Université Saint-Paul
  • Lorraine Ste-Marie, cochercheuse au Centre pour l’éducation religieuse et la catéchèse et professeure associée à la Faculté des sciences humaines, Université Saint-Paul
  • Christine Taylor, directrice du Bureau de la catéchèse et de l’évangélisation, diocèse de Prince Albert (Saskatchewan), et ancienne présidente de la Conférence de l’Ouest des éducateurs religieux catholiques
  • Anne Walsh, coordonnatrice du Partnership in Mission des Rédemptoristes d’Amérique du Nord et responsable de la formation à la foi des adultes, archidiocèse de St. John’s (Terre-Neuve-et-Labrador)
  • Raymond Lafontaine est prêtre dans l’archidiocèse de Montréal, où il est vicaire épiscopal pour le secteur anglophone et directeur des services pastoraux. Il a animé des tables rondes lors du Synode sur la synodalité à Rome et se passionne pour la formation des adultes à la foi et la mise en œuvre de pratiques favorisant l’émergence d’une Église synodale.
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Centre de recherche en études religieuses et catéchisme

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