Centre d’éducation religieuse et de catéchèse

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Le Centre d’éducation religieuse et de catéchèse adopte une démarche multidisciplinaire en matière de recherche appliquée et de pratique réfléchie dans le domaine de l’éducation religieuse et de la catéchèse, en vue de répondre le plus adéquatement possible aux besoins. Ancré dans la religion catholique et embrassant toutes les traditions chrétiennes, le Centre établit des liens avec des organisations fondées sur la foi qui s’intéressent, de diverses manières, au développement de la foi et à la catéchèse au Canada.

Équipe de direction

Dr. Carol Kuzmochka, Directrice et chercheuse principale

Carol Kuzmochka est une théologienne pratique spécialisée dans l’éducation à la foi des adultes (catéchèse) et le leadership pastoral. Elle possède une expertise dans l’apprentissage et la formation intégrale des adultes, l’éducation et le leadership transformatifs, la pratique réflexive et la facilitation de processus transformatifs, la dynamique de groupe et la spiritualité du leadership. Elle a une grande expérience de la recherche qualitative. Elle est directrice et chercheuse principale du Centre for Religious Education and Catechesis et professeur à la Providence School of Transformative Leadership and Spirituality. Elle est l’auteur principal des trois ressources pratiques fondées sur la recherche et destinées aux praticiens, publiées par le CREC de l’Université Saint-Paul : « Five Promising Practices and Other Practical Wisdom:  A Resource for All Who Accompany Adult Faith » (2019) ; « Where Faith and Life Meet While We’re Three Metres Apart:  Wisdom from Accompanying Adult Faith During a Global Pandemic » (2021) ; « Bridging the Faith-Life Gap in Adult Faith Education/Accompaniment:  Expanding Perspectives on Practice that Meets People Where They are and Empowers Mature Christian Disciples » (2022).

Carol détient un baccalauréat ès arts de l’Université Dalhousie (Halifax), une maîtrise en éducation religieuse et un doctorat en théologie pratique de l’Université Saint-Paul (Ottawa).  En plus de ces réalisations universitaires, elle a obtenu un certificat en facilitation de processus transformatif sous la direction de Marge Denis.

En tant que directrice et chercheuse principale du Centre for Religious Education and Catechesis (CREC), Carol conçoit et dirige un projet de recherche-action basé sur la prise de conscience, à la recherche de pratiques transformatrices dans le domaine de l’éducation à la foi et de l’accompagnement des adultes.

Le CREC offre également un large éventail de plateformes de partage des connaissances pour les praticiens de tout le Canada. Carol possède une vaste expérience en tant que praticienne sur le terrain en tant que directrice de l’éducation religieuse des adultes pour les secteurs anglophones du diocèse de Timmins (1994 – 2002) et de l’archidiocèse d’Ottawa (2002 – 2006). Elle a été directrice du Centre de leadership pastoral et de spiritualité de l’Université Saint-Paul de 2006 à 2012 et poursuit une longue et très respectée carrière d’enseignante (qui a débuté en 2006) d’un large éventail de cours à l’Université Saint-Paul.

Lorraine Ste-Marie, D. Min. Co-chercheuse

Lorraine Ste-Marie est professeure auxiliaire à la École Providence de leadership transformatif et spiritualité de la Faculté des sciences humaines. Avant de prendre sa retraite en juillet 2022, Lorraine était professeure associée et directrice de cette même école. Avant sa nomination à la faculté en 2006, Lorraine a été directrice du Centre de formation au ministère de l’Université Saint-Paul de 1999 à 2005. Depuis lors, elle a occupé plusieurs rôles de direction à l’Université, notamment celui de directrice des programmes de théologie pratique à la Faculté de théologie, ainsi que celui de vice-doyenne, puis de doyenne intérimaire aux Facultés des sciences humaines et de philosophie entre 2017 et 2020.

Lorraine a obtenu une maîtrise en théologie (éthique) de l’Université Saint-Paul et un doctorat en ministère de l’Université McMaster (Hamilton, ON) dans lequel elle s’est concentrée sur le lien entre le langage et le développement du leadership pour devenir une église plus inclusive. En tant que théologienne pratique, la recherche et l’enseignement de Lorraine rassemblent les ressources d’un certain nombre de disciplines, tant en sciences humaines qu’en théologie, dans sa recherche de moyens renforcés pour cultiver des environnements d’apprentissage hospitaliers et développer une capacité de leadership transformateur. Parallèlement à sa formation universitaire, elle est formée au coaching de développement de processus, à la cartographie de l’immunité au changement, à la résolution de conflits, à l’accompagnement spirituel, ainsi qu’à la conception et à la facilitation de la théorie U/Presencing. Elle fait également office de personne-ressource et de facilitatrice dans les domaines des processus de changement, du développement communautaire et du leadership transformatif. En tant que professeur adjoint, Lorraine poursuit ses recherches et contribue à la conception et à la mise en œuvre des programmes professionnels de l’Institut de leadership transformatif.

Sr. Mary-Ellen Francoeur, SOS, Représentante des Sœurs de Service


Mary-Ellen Francoeur est une sœur de Service et représente sa communauté religieuse au conseil d’administration du Centre. Elle vit présentement à Toronto. Elle possède une expertise en psychologie clinique et en spiritualité, avec une approche très holistique. Elle s’intéresse profondément au développement continu de la vie spirituelle/religieuse des adultes et des enfants. Au-delà de ses domaines de formation, elle a été très impliquée dans les domaines de la paix et de la justice sociale/écologique. Elle a passé de nombreuses années dans un contexte de guérison avec des peuples autochtones du Grand Nord, à Ottawa, Montréal et Toronto. Son parcours personnel avec l’histoire de l’univers et l’écospiritualité a façonné sa vie et son travail actuel.

Conseil d’administration

  • Jan Bentham, Association catholique des éducateurs religieux et de la vie familiale de l’Ontario
  • Bianca Briciu, professeure à l’École de leadership, d’équité et d’écologie, Université Saint-Paul
  • Sœur Mary-Ellen Francoeur, représentante des Sisters of Service of Canada (Sœurs du Service du Canada)
  • Sarah Kathleen Johnson, professeure à la Faculté de théologie, Université Saint-Paul
  • Carol Kuzmochka, directrice et chercheuse principale au Centre pour l’éducation religieuse et la catéchèse, et professeure à l’École de leadership, d’équité et de diversité, Université Saint-Paul
  • Lorraine Ste-Marie, cochercheuse au Centre pour l’éducation religieuse et la catéchèse et professeure associée à la Faculté des sciences humaines, Université Saint-Paul
  • Christine Taylor, directrice du Bureau de la catéchèse et de l’évangélisation, diocèse de Prince Albert (Saskatchewan), et ancienne présidente de la Conférence de l’Ouest des éducateurs religieux catholiques
  • Anne Walsh, coordonnatrice du Partnership in Mission des Rédemptoristes d’Amérique du Nord et responsable de la formation à la foi des adultes, archidiocèse de St. John’s (Terre-Neuve-et-Labrador)
Nous joindre

Centre de recherche en études religieuses et catéchisme

Université Saint-Paul
223 rue Main
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