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Comportements humains et spiritualité : observations empiriques

Hérédité, environnement et développement humain. Intelligence. Personnalité. Santé mentale, comportement anormal et approches thérapeutiques. Psychologie sociale. Introduction aux recherches empiriques contemporaines en psychologie de la religion.

Faculty of Human Sciences >> Counselling and Spirituality

Minimize schedule Course schedule for the session: Spring / Summer 2021
Section Schedule Day Location Professor
Lecture
IPA 1522 WA00
The course is prerecorded (asynchronous mode) and offered only online via Brightspace.
Course offered in French
May 03 - July 23 N/A Online Etienne Vallée
Summary

Ce cours fait un survol des courants reconnus et populaires de la psychologie contemporaine, à partir d’une lentille d’observations empiriques. 

 

Les sujets qui seront couverts: hérédité, environnement et développement humain. Intelligence. Personnalité. Santé mentale, comportement anormal et approches thérapeutiques. Psychologie sociale. Introduction aux recherches empiriques contemporaines en psychologie de la religion. 

Objectives
  • Ce cours vise à faire découvrir une compréhension scientifique de l’être humain et ses comportements. 
  • Prendre connaissance des différentes théories et modèles psychologiques et spirituels afin de mieux discerner les enjeux humains. 
  • Sensibiliser l’étudiant/e sur l’état de l’être humain en corrélation avec son environnement, sa biologie et ses axes de pensées / comportements.  
  • La prise de conscience se fera à travers de courtes réflexions personnelles.  

Spécifiquement l’arrimage aux résultats d’apprentissages (niveau novice) sont:  

  • Décrire et comparer les concepts et théories clés des principaux champs disciplinaires, leur spécificité et leur interdisciplinarité.  

  • Identifier, analyser et comparer les recherches (appliquées et fondamentales) en matière de relations humaines et spiritualité. 

  • Exposer et schématiser des thèmes pertinents aux relations humaines et spiritualité, de façon écrite ou orale en se basant sur l’argumentation scientifique et les relations entre les faits et les concepts de méthodes. 

Workload
  • Lectures & Vidéos: De 3 à 6 heures/sem; 
  • Évaluations: ~ 1 heure/semaine de quiz/réflexion + 3hrs, pour l’examen final; les études pour l’examen est en sus. 
  • Recherchesrédaction et publication (forum): en sus. 
Assessment

15%- participation aux forums de discussion 

45% - Quiz hebdomadaire sur la matière, contrôle de lecture + réflexions personnelles. 

           (9 + 2 tampons à 5% ch.) 

40% - Examen final 

NB. Il n’y a aucun examen intra/mi-sessionc’est remplacé par les quiz hebdomadaires 

Mandatory Reading

LECTURES OBLIGATOIRES 

Myers, D. G., & DeWall, N. N. (2016). Psychologie 11e édition. Lavoisier Médecine Sciences. 

 

Le cours couvre les chapitres suivants (voir SGA: 1,4,5,10,12,13,14,15 16.  

 

D’autres lectures seront annoncées sur le système de gestion académique (S.G.A.) au besoin.  

Important Information

Ce cours ne peut pas être combiné avec PSY1502, ni PSY1102 ou IPA1122 (en anglais), puisqu’ils sont mutuellement exclusifs, en outre ils couvrent le même matériel.