Vous pouvez communiquer avec notre équipe pour avoir des renseignements.

L’étudiant peut choisir une mineure complémentaire moyennant l’ajout de 9 crédits.

• Fabrice Blée, Professeur agrégé
• Normand Bonneau, Professeur titulaire
• Andriy Chirovsky, Professeur titulaire
• Catherine Clifford, Professeure titulaire / Directrice du Comité des études supérieures
• Denise Desrochers, Professeure adjointe
• Christian Dionne, Professeur agrégé
• Kevin Flynn, Professeur adjoint; Coordonnateur des études anglicanes
• Peter Galadza, Professeur titulaire
• John Alexander Jillions, Professeur agrégé
• Ramón Martínez De Pisón , Professeur titulaire
• Miriam K Martin pbvm, Professeure agrégée
• Yvan Mathieu, Professeur agrégé
• Kenneth Melchin, Professeur titulaire
• Thomas Mooren, Professeur titulaire
• James Pambrun, Professeur titulaire
• Achiel Peelman, Professeur titulaire
• Myrtle Power, Professeure agrégée
• Susan Roll, Professeure agrégée
• Carolyn Sharp, Professeure agrégée
• Mark Slatter, Professeur adjoint
• Andrea Spatafora M.S.F., Professeur agrégé
• Ronald W. Young, Professeur adjoint

Étapes d'admission à l’Université Saint-Paul

ÉTAPE 1 : Choisissez un programme d’études
ÉTAPE 2 : Découvrez les exigences d'admission
ÉTAPE 3 : Déposez une demande d’admission
ÉTAPE 4 : Rassemblez les documents requis pour l’évaluation de votre demande d’admission
ÉTAPE 5 : L’évaluation de votre demande d’admission
ÉTAPE 6 : Acceptez votre offre d’admission
ÉTAPE 7 : Faites votre choix de cours

ÉTAPE 1 : CHOISISSEZ UN PROGRAMME D’ÉTUDES

Nos programmes de premier cycle

• Certificats
• Baccalauréats
• Programmes écclésiastiques
• Autres programmes
• Reconnaissance des crédits collégiaux

ÉTAPE 2 : DÉCOUVREZ LES EXIGENCES D'ADMISSION

• Candidat de l’Ontario
• Candidat du Québec
• Candidat des provinces de l’Atlantique et de l’Ouest
• Candidat international
• Candidat universitaire
• Candidat adulte

 

Candidat de l’Ontario

Niveau secondaire
Être titulaire d’un Diplôme d’études secondaires de l’Ontario (DÉSO) avec un minimum de six cours de niveau 4U ou 4M dont un cours de niveau 4U de français ou d’English.

Niveau collégial (Collèges d’arts appliqués et de technologie de l’Ontario CAAT)

• Après un an d’études
  Vous êtes admissible après avoir terminé une année d’études collégiales si vous êtes titulaire d’un Diplôme d’études secondaires de l’Ontario (DÉSO) avec un cours de langue (français ou English) du collège ou du niveau 4U.
• Avec un programme de deux ou trois ans
  Si vous avez terminé un programme collégial de deux ou de trois ans, vous pouvez obtenir jusqu’à 30 crédits en équivalences.

Nos ententes d’arrimage
L’Université Saint-Paul a développé plusieurs ententes d’arrimage avec les collèges dans le cadre desquels les candidats peuvent recevoir au-delà de 30 crédits en équivalences. Découvrez-en davantage en consultant l’onglet intitulé Reconnaissance des crédits collégiaux

Candidat du Québec

Niveau secondaire
Être titulaire d’un Diplôme d’études secondaires (DES) avec une moyenne de 84%, incluant un cours de français ou d’English du niveau du secondaire V.

Niveau collégial (Cégep)
Avoir complété 12 cours de formation générale (excluant les cours d’éducation physique et de mise à niveau), incluant Français (601) ou English (603). Les personnes ayant réussi 12 cours de formation générale peuvent obtenir jusqu’à 15 crédits en équivalences et celles ayant réussi plus de 12 cours de formation générale peuvent obtenir jusqu’à 30 crédits en équivalences.

Candidat des provinces de l’Atlantique et de l’Ouest

Être titulaire d’un Diplôme supérieur d’études secondaires, incluant un cours de français ou d’English de 12e année.

Candidat universitaire

Les candidatures d'autres universités canadiennes ou internationales seront évaluées en fonction de leurs études secondaires et postsecondaires antérieures. Des équivalences universitaires pourront être accordées selon les études complétées et le programme dans lequel la personne est admise.

Candidat international 

Être titulaire d’un diplôme sanctionnant 12 années de scolarité équivalent au Diplôme d’études secondaires de l’Ontario (DÉSO). Les personnes ayant complété un diplôme d’études secondaires sanctionnant 13 années de scolarité tel que le Baccalauréat de l’enseignement secondaire français pourront recevoir jusqu’à 30 crédits en équivalences.

Candidat adulte

Lorsque le dossier scolaire d’un candidat ou d’une candidate ne répond pas aux conditions normales d’admission, il est possible de présenter une demande d’admission comme candidat adulte pourvue qu’il y ait eu une interruption des études à temps complet pendant un minimum de deux années consécutives. Pour être considérés pour l’admission, les candidats et les candidates doivent avoir une expérience qui constitue une préparation jugée suffisante pour entreprendre des études de premier cycle.   

 

ÉTAPE 3 : DÉPOSEZ UNE DEMANDE D’ADMISSION

 

Deux options s’offrent à vous

 

OPTION 1

Si vous déposez une demande d’admission dans un programme de premier cycle à plus d’une université ontarienne incluant l’Université Saint-Paul : 

• Remplir le formulaire de demande d’admission du Centre de demande d’admission aux universités de l’Ontario (OUAC).

 

 

NOTE IMPORTANTE : Comme l’Université Saint-Paul est une institution fédérée de l’Université d’Ottawa, vous trouverez les programmes offerts à l’Université Saint-Paul sous l’Université d’Ottawa. 

OPTION 2

Si vous déposez une demande d’admission dans un programme de premier cycle à l’Université Saint-Paul uniquement ou, si vous déposez une demande d’admission à un programme de maîtrise ou de doctorat :

• Remplir le formulaire suivant.

 

 

 

ÉTAPE 4 : RASSEMBLEZ LES DOCUMENTS REQUIS POUR L'ÉVALUATION DE VOTRE DEMANDE D'ADMISSION

Afin que nous puissions évaluer votre demande d’admission, vous devez soumettre des relevés de notes officielles pour l’ensemble de vos études antérieures (niveaux secondaire, collégial et universitaire). Ces relevez de notes doivent être envoyés directement par votre établissement scolaire à l’adresse suivante : 

 

Université Saint-Paul
Bureau de l’admission et des services aux étudiants
223, rue Main
Ottawa (Ontario)
K1S 1C4
CANADA

Toutefois, pour accélérer le processus d'évaluation de votre demande d'admission, vous pouvez numériser vos documents et les faire parvenir par courriel au Bureau de l’admission à l'adresse admission@ustpaul.ca et, par la suite transmettre vos documents officiels par la poste.

 

ÉTAPE 5 : L'ÉVALUATION DE VOTRE DEMANDE D'ADMISSION

Dès que le Bureau de l’admission aura reçu l’ensemble des documents qui sont exigés, il procèdera à l’évaluation de votre demande d’admission et l’une des décisions suivantes vous sera envoyée à l’adresse courriel que vous nous avez fournie ainsi qu’à votre adresse postale.       

 

Décisions possibles

• Admission définitive
  Le Bureau des admissions vous fait parvenir une offre définitive d’admission (sans condition à rencontrer).  
• Admission conditionnelle
  Le Bureau des admissions vous fait une offre d’admission conditionnelle, avec des conditions spécifiques que vous devrez rencontrées dans les délais prescrits. Vous pourrez tout de même procéder à votre inscription (choix de cours).
• Décision différée
  Le Bureau des admissions peut vous informer que certains renseignements sont manquants afin d’être en mesure de prendre une décision qu’à votre admissibilité. Le cas échéant, ont vous informera des documents que vous devrez nous faire parvenir dans le délai prescrit.
• Refus
  Le Bureau des admissions vous informera des raisons du refus.

 

ÉTAPE 6 : ACCEPTEZ VOTRE OFFRE D'ADMISSION

Pour accepter l’offre d’admission et l’offre de bourse, le cas échéant, vous devez signer le formulaire d’acceptation qui accompagne votre offre d’admission et le faire parvenir, avant la date butoir, à l’Université Saint-Paul par courriel à l’adresse suivante admission@ustpaul.ca ou par la poste à :

Université Saint-Paul
Bureau de l’admission et des services aux étudiants
223, rue Main
Ottawa (Ontario)
K1S 1C4
CANADA

 

ÉTAPE 7 : FAITES VOTRE CHOIX DE COURS

Avec votre offre d’admission, vous recevrez également tous les renseignements nécessaires pour faire votre choix de cours. Vous recevrez également les coordonnées de nos conseillères aux études que vous pourrez rencontrer, de façon individuelle ou lors de sessions d’information pour vous conseiller et vous aider à compléter votre choix de cours.

 

Foundational Courses (24 credits)

Compulsory Courses: 21 credits

• HTP1101 Trends in Western Thought
• HTP1102 Artistic and Literary Imagination: Expressions of the Human Experience
• HTP1103 People, Politics and the Planet
• HTP1104 Faith, Justice and the Common Good
• ISC2309 English Composition
• ISC2314 Public Speaking
• PHI2181 Human Knowledge

Optional Courses: 3 credits from

• MIS2103 World Religions
• THO1306 Exploring the Sacred
• THO1307 Understanding the Bible (this course is a prerequisite for many THO courses)

Discipline Specific Courses (75 credits)

Compulsory Courses: 51 credits

• THO2189 Introduction to Theology
• THO2315 Ethics and the Human Person
• THO3124 Modern Church History
• THO3160 Pentateuch and Historical Books
• THO3161 Gospel Interpretation – Mark
• THO3162 Christian Revelation and Faith
• THO3163 The Christian God
• THO3164 Jesus the Christ
• THO3165 The Church
• THO3166 Moral Existence
• THO3167 History of the Church: First Five Centuries
• THO3168 Christian Spirituality
• THO3169 Christian Liturgy
• THO3170 Homiletics
• THO4110 The Eucharist
• THO4111 Sacraments of Initiation, Reconciliation
• THO4126 Ministries of the Church

Optional Courses: 24 credits

6 credits from:

• THO2177 Selected Topics in Anglican Studies
• THO3118 Anglican Liturgy
• THO3147 The Anglican Tradition
• THO3174 Anglican Theology in the 20th Century
• THO3175 Anglicans and Unity

12 credits from:

• University of Ottawa SOC and PSY courses, to be chosen in consultation with the Director of Anglican Studies.

6 credits from:

• Undergraduate THO courses in Pastoral Studies.

Elective Courses (21 credits)

Students choose 21 credits to complete their bachelor program.

HTP 1101 - Trends in Western Thought

This course addresses multiple aspects of the evolution of western thought, from Antiquity to current times, and the impact of major events and thinkers, and the influence of other civilizations on the contemporary understanding of human nature, culture and society.

HTP 1102 - Artistic and Literary Imagination: Expressions of the Human Experience

This course addresses the following themes: the notion of aesthetics and its application in art; the study of important works of art and literature with emphasis on the understanding of ‘Self’ in relation to the ‘Other’; the power of symbolic expression in the quest for meaning in a globalized and interconnected world.

HTP 1103 - People, Politics and the Planet

This course addresses personal, social and ecological challenges facing humanity today. We will examine issues at three levels – personal, political and planetary- in terms of community building and efforts towards global transformations for a hopeful future.

HTP 1104 - Faith, Justice and the Common Good

This course investigates faith, justice and the common good from religious, philosophical and human science perspectives. The course draws on classic and contemporary resources, in particular those from the Christian intellectual traditions.

ISC 2309 - English Composition

This course is dedicated to the improvement of writing skills in order to become an effective communicator in several contexts.

ISC 2314 - Public Speaking

Learning the techniques of efficient public speaking. Introduction and training to personal impression making in electronic media. Development of a professional attitude and self-confidence.

MIS 2103 - World Religions

Introduction to the world religions with an emphasis on Christian faith in interaction with other living faiths.

PHI 2181 - Human Knowledge

From Lascaux’s cave paintings to mythology, history, philosophy, and the experimental sciences,  human knowledge is the product of diverse approaches.  The course aims to show the diversity of human knowledge, its evolution and transmission, as well as the central role philosophy plays in the structuring of this knowledge in different types of discourse.

THO 1306 - Exploring the Sacred

The human effort to express the experience of the sacred and to name our sense of the “Beyond”. The different forms such expressions have taken: cosmic wonder and its symbols, foundations stories, ritual life. The meaning of this effort for understanding the quest of the human spirit and its attempts to build order in society and community.

THO 1307 - Understanding the Bible

The Bible: book or library, history or story? History of the Jewish people and of the culture in which the Bible was written. The Bible and its content. Interpreting the text. The Jesus event. The influence of the Bible on history and on contemporary culture.

THO 2177 - Selected Topics in Anglican Studies

Study of a particular period, school or representative author of Anglican thought.

THO 2189 - Introduction to Theology

An introduction to basic questions and fields of inquiry in Christian theology.

THO 2315 - Ethics and the Human Person

What is ethics? Introduction to the key ethical ideas that shape our lives. Ethical riches of the Christian tradition to understand ourselves and our responsibilities to other persons.

THO 3118 - Anglican Liturgy

An introduction to the historical and theological development of the Anglican liturgical tradition from the Reformation Book(s) of Common Prayer to the present.

THO 3124 - Modern Church History

History of the Church from the 14th to the 18th century.

THO 3147 - The Anglican Tradition

A survey course designed to help students reach an understanding of the Anglican tradition and of Anglican theological method and spirituality.

THO 3160 - Pentateuch and Historical Books

The Old Testament in its historical and cultural contexts. The Pentateuch: oral traditions; the Yahwistic, Elohistic, Deuteronomistic and Priestly traditions. The Deuteronomistic History.

THO 3161 - Gospel Interpretation - Mark

The cultural and religious context of the New Testament history of the formation of the Gospels. Various methods of interpreting the Gospel texts. Special study of Mark.

THO 3162 - Christian Revelation and Faith

The Revelation of God in the history of Israel and its fulfillment in Jesus Christ. Revelation and the early Christian communities. Theology of revelation. Inspired Scripture and Tradition. Word of God and the response of faith. Christian revelation and world religions.

THO 3163 - The Christian God

The reception and expression of the mystery of God throughout history. Theological reflection on the mystery of God: the Trinity, the caring God. The question of the suffering God. The human experience of God. The question of God in today’s world.

THO 3164 - Jesus the Christ

Approaches to Jesus of Nazareth. His message and works. Theological interpretation of his death. His resurrection, exaltation, and the eschatological event of salvation. Jesus, Messiah and Saviour. Jesus, son of Mary and Son of God.

THO 3165 - The Church

The Church as institution and event. Its Christological origin and historical development. The Church as sign of salvation among men and women. Unity and diversity in the Church.

THO 3166 - Moral Existence

Introduction to the field of ethics within theology. Historical development of ethical approaches within theology. Constitutive elements of moral existence. Moral existence and Christian faith.

THO 3167 - History of the Church: The First Five Centuries

Relationship between history and theology. Methodology of historical research. Overview of the historical evolution of Christianity from its beginnings to the end of the fifth century.

THO 3168 - Christian Spirituality

Nature of Christian spirituality, its definition and its foundations. Major periods and movements of Christian spirituality. Importance of spirituality for theological reflection.

THO 3169 - Christian Liturgy

Introductory course on liturgy and worship. Basic ideas of time, space, symbol, language and music. Jewish public prayer. The history of the Western liturgy. The structure and dynamics of the eucharistic liturgy, the liturgy of the hours, Sunday worship without a priest, the liturgical year, inculturation, and trends for the future.

THO 3170 - Homiletics

The theology and practice of preaching within a liturgical context. Study of the Lectionary.

THO 3174 - Contemporary Anglican Theology

The religious thought of a number of major figures during a period when Anglican theology has developed in an international context.

THO 3175 - Anglicans and Unity

Study of ecumenical issues in Anglican history, in the work of major theologians and in contemporary ecumenical debate.

THO 4110 - The Eucharist

Overview of the eucharistic liturgy. The history and theology of the eucharist from New Testament times through the Middle Ages to today. Basic concepts of meal, sacrifice and memorial. Contemporary issues in the eucharist.

Prerequisite: THO 3169

THO 4111 - Sacraments of Initiation, Reconciliation, and Anointing. Funeral Rites

Baptism as the foundation of Christian identity. The Rite for the Christian Initiation of Adults and its history. Infant baptism. Issues in Confirmation. The (Roman Catholic) Sacraments of Healing: Reconciliation/Penance, Anointing of the Sick, Viaticum. Funeral rites and pastoral concerns.

Prerequisite: THO 3169

THO 4126 - Ministries of the Church

Biblical foundation, historical evolution and modern development of the Church ministries.

Prerequisite: THO 3165

Imprimer la séquence de cours

	Bachelor Components (120 credits)
	Foundational Courses (24 credits)	Main Program 25 courses (75 credits)	Elective Courses 7 courses (21 credits)
1st Year	HTP1101 HTP1102 ISC2309 ISC2314	THO 2189 THO 2315 THO 3124 THO 3160 THO 3161	1 course
2nd Year	HTP1103 HTP1104 PHI2181 THO1307	THO 3162 THO 3163 THO 3164 THO 3165	2 courses
3rd Year		THO 3166 THO 3167 THO 3168 THO 3169 THO 3170 THO 4110 THO 4111 THO 4126	2 courses
4th Year		THO 2177 or THO 3147 THO 3174 or THO 3175 2 courses in Pastoral Studies 4 SOC or PSY courses	2 courses
*This recommended course sequence can be modified depending on Saint Paul University's annual course offering or a student's choices.

Bureau de l'admission et des services aux étudiants
Pièce 154
Université Saint-Paul
223, rue Main
Ottawa (Ontario)
K1S 1C4
CANADA

Téléphone : 613 236-1393
Télécopieur : 613 782-3014
admission@ustpaul.ca

Heures d'ouverture du 15 août au 31 mai

Lundi au jeudi	8 h à 17 h
Vendredi	8 h à 12 h
	13 h à 16 h

 Heures d'ouverture du 1er juin au 14 août

Lundi au vendredi	8 h à 12 h
	13 h à 16 h