Description du programme :

L’éthique est une discipline qui étudie et analyse le comportement des êtres humains, leur façon d’agir et d’être. En théologie, cette recherche s’effectue dans un contexte de foi en tenant compte de la tradition chrétienne et catholique.

Offert par la Faculté de théologie, cette formation en éthique et théologie permet de faire une réflexion éthique fondamentale et d’appliquer une perspective théologique dans des domaines comme la bioéthique, l'éthique sexuelle, l'éthique publique, l'éthique des affaires, l'éthique du travail, etc. Cette formation permet de se situer par rapport aux questions éthiques contemporaines en tenant compte des valeurs et considérations théologiques principales.

En plus des cours de la formation fondamentale*, le programme d’éthique (théologie) du 1er cycle procure une connaissance de base en offrant des cours en théologie, en philosophie et en éthique, tout en donnant aux étudiant(e)s l’opportunité d’approfondir divers sujets.

L’étudiant inscrit dans ce baccalauréat spécialisé avec majeure  doit choisir une majeure ou une mineure. Il peut choisir parmi les deux options suivantes de majeure, soit communications sociales ou relations humaines et spiritualité. L’étudiant peut aussi faire une mineure en communications sociales, relations humaines et spiritualité, études de conflits ou interventions de groupe et leadership selon les intérêts et les besoins de ce dernier.

*La formation fondamentale fait partie de tous les baccalauréats offerts à l’Université Saint-Paul.

Ce que vous apprendrez :

Durant votre formation, vous découvrirez les principaux champs et thèmes de la théologie et de l’éthique ainsi que leurs enjeux afin de pouvoir définir, préciser et clarifier une problématique éthique sous une optique de foi chrétienne.
Vous apprendrez également à communiquer par écrit et oralement ces connaissances acquises et vous serez capable de prendre position par rapport à un dilemme éthique et suggérer des pistes de solution.

Pourquoi choisir l’Université Saint-Paul?

• Pour ses classes de dimension humaine et son ratio étudiants-professeurs
• Pour son campus sécuritaire et convivial qui offre des services personnalisés
• Pour son bilinguisme et son emplacement au cœur de la capitale nationale
• Pour sa diversité de la population étudiante qui apporte une vision internationale
• Pour sa solide réputation, son expérience, son histoire et sa tradition catholique

Perspectives de carrières :

• Agent de développement
• Agent de liaison en matière d'établissement des immigrants
• Agent de programmes publics
• Agent de recherche
• Agent des affaires autochtones
• Agent des politiques
• Analyste de politiques
• Attaché de presse
• Chroniqueur
• Conseiller en éthique dans le secteur privé et public, dans le milieu hospitalier et dans le milieu des affaires
• Journaliste spécialisé

Cliquez ici pour en savoir plus sur le programme de Bourses d’admission de l’Université Saint-Paul.

Autres programmes qui pourraient vous intéresser :

• Éthique (philosophie) (baccalauréat ès arts spécialisé approfondi)
• Philosophie et théologie (baccalauréat ès arts spécialisé bidisciplinaire)
• Théologie (B.Th.) (baccalauréat spécialisé)
• Théologie (baccalauréat ès arts spécialisé avec majeure)
• Theology - Anglican Studies (B.Th.) (Honours Bachelor) (en anglais seulement)
• Theology - Eastern Christian Studies (B.Th.) (Honours Bachelor) (en anglais seulement)

L'étudiant inscrit dans ce baccalauréat spécialisé avec majeure doit choisir une majeure complémentaire ou une mineure complémentaire.

• Fabrice Blée, Professeur agrégé
• Normand Bonneau, Professeur titulaire
• Andriy Chirovsky, Professeur titulaire
• Catherine Clifford, Professeure titulaire / Directrice du Comité des études supérieures
• Denise Desrochers, Professeure adjointe
• Christian Dionne, Professeur agrégé
• Kevin Flynn, Professeur adjoint; Coordonnateur des études anglicanes
• Peter Galadza, Professeur titulaire
• John Alexander Jillions, Professeur agrégé
• Ramón Martínez De Pisón , Professeur titulaire
• Miriam K Martin pbvm, Professeure agrégée
• Yvan Mathieu, Professeur agrégé
• Kenneth Melchin, Professeur titulaire
• Thomas Mooren, Professeur titulaire
• James Pambrun, Professeur titulaire
• Achiel Peelman, Professeur titulaire
• Myrtle Power, Professeure agrégée
• Susan Roll, Professeure agrégée
• Carolyn Sharp, Professeure agrégée
• Mark Slatter, Professeur adjoint
• Andrea Spatafora M.S.F., Professeur agrégé
• Ronald W. Young, Professeur adjoint

Étapes d'admission à l’Université Saint-Paul

ÉTAPE 1 : Choisissez un programme d’études
ÉTAPE 2 : Découvrez les exigences d'admission
ÉTAPE 3 : Déposez une demande d’admission
ÉTAPE 4 : Rassemblez les documents requis pour l’évaluation de votre demande d’admission
ÉTAPE 5 : L’évaluation de votre demande d’admission
ÉTAPE 6 : Acceptez votre offre d’admission
ÉTAPE 7 : Faites votre choix de cours

ÉTAPE 1 : CHOISISSEZ UN PROGRAMME D’ÉTUDES

Nos programmes de premier cycle

• Certificats
• Baccalauréats
• Programmes écclésiastiques
• Autres programmes
• Reconnaissance des crédits collégiaux

ÉTAPE 2 : DÉCOUVREZ LES EXIGENCES D'ADMISSION

 

• Candidat de l’Ontario
• Candidat du Québec
• Candidat des provinces de l’Atlantique et de l’Ouest
• Candidat international
• Candidat universitaire
• Candidat adulte

 

Candidat de l’Ontario

Niveau secondaire
Être titulaire d’un Diplôme d’études secondaires de l’Ontario (DÉSO) avec un minimum de six cours de niveau 4U ou 4M dont un cours de niveau 4U de français ou d’English.

Niveau collégial (Collèges d’arts appliqués et de technologie de l’Ontario CAAT)

 

• Après un an d’études
  Vous êtes admissible après avoir terminé une année d’études collégiales si vous êtes titulaire d’un Diplôme d’études secondaires de l’Ontario (DÉSO) avec un cours de langue (français ou English) du collège ou du niveau 4U.
• Avec un programme de deux ou trois ans
  Si vous avez terminé un programme collégial de deux ou de trois ans, vous pouvez obtenir jusqu’à 30 crédits en équivalences.

Nos ententes d’arrimage
L’Université Saint-Paul a développé plusieurs ententes d’arrimage avec les collèges dans le cadre desquels les candidats peuvent recevoir au-delà de 30 crédits en équivalences. Découvrez-en davantage en consultant l’onglet intitulé Reconnaissance des crédits collégiaux

Candidat du Québec

Niveau secondaire
Être titulaire d’un Diplôme d’études secondaires (DES) avec une moyenne de 84%, incluant un cours de français ou d’English du niveau du secondaire V.

Niveau collégial (Cégep)
Avoir complété 12 cours de formation générale (excluant les cours d’éducation physique et de mise à niveau), incluant Français (601) ou English (603). Les personnes ayant réussi 12 cours de formation générale peuvent obtenir jusqu’à 15 crédits en équivalences et celles ayant réussi plus de 12 cours de formation générale peuvent obtenir jusqu’à 30 crédits en équivalences.

Candidat des provinces de l’Atlantique et de l’Ouest

Être titulaire d’un Diplôme supérieur d’études secondaires, incluant un cours de français ou d’English de 12e année.

Candidat universitaire

Les candidatures d'autres universités canadiennes ou internationales seront évaluées en fonction de leurs études secondaires et postsecondaires antérieures. Des équivalences universitaires pourront être accordées selon les études complétées et le programme dans lequel la personne est admise.

Candidat international 

Être titulaire d’un diplôme sanctionnant 12 années de scolarité équivalent au Diplôme d’études secondaires de l’Ontario (DÉSO). Les personnes ayant complété un diplôme d’études secondaires sanctionnant 13 années de scolarité tel que le Baccalauréat de l’enseignement secondaire français pourront recevoir jusqu’à 30 crédits en équivalences.

Candidat adulte

Lorsque le dossier scolaire d’un candidat ou d’une candidate ne répond pas aux conditions normales d’admission, il est possible de présenter une demande d’admission comme candidat adulte pourvue qu’il y ait eu une interruption des études à temps complet pendant un minimum de deux années consécutives. Pour être considérés pour l’admission, les candidats et les candidates doivent avoir une expérience qui constitue une préparation jugée suffisante pour entreprendre des études de premier cycle.   

 

ÉTAPE 3 : DÉPOSEZ UNE DEMANDE D’ADMISSION

 

Deux options s’offrent à vous

 

OPTION 1

Si vous déposez une demande d’admission dans un programme de premier cycle à plus d’une université ontarienne incluant l’Université Saint-Paul : 

• Remplir le formulaire de demande d’admission du Centre de demande d’admission aux universités de l’Ontario (OUAC).

 

 

NOTE IMPORTANTE : Comme l’Université Saint-Paul est une institution fédérée de l’Université d’Ottawa, vous trouverez les programmes offerts à l’Université Saint-Paul sous l’Université d’Ottawa. 

OPTION 2

Si vous déposez une demande d’admission dans un programme de premier cycle à l’Université Saint-Paul uniquement ou, si vous déposez une demande d’admission à un programme de maîtrise ou de doctorat :

• Remplir le formulaire suivant.

 

 

 

ÉTAPE 4 : RASSEMBLEZ LES DOCUMENTS REQUIS POUR L'ÉVALUATION DE VOTRE DEMANDE D'ADMISSION

Afin que nous puissions évaluer votre demande d’admission, vous devez soumettre des relevés de notes officielles pour l’ensemble de vos études antérieures (niveaux secondaire, collégial et universitaire). Ces relevez de notes doivent être envoyés directement par votre établissement scolaire à l’adresse suivante : 

 

Université Saint-Paul
Bureau de l’admission et des services aux étudiants
223, rue Main
Ottawa (Ontario)
K1S 1C4
CANADA

Toutefois, pour accélérer le processus d'évaluation de votre demande d'admission, vous pouvez numériser vos documents et les faire parvenir par courriel au Bureau de l’admission à l'adresse admission@ustpaul.ca et, par la suite transmettre vos documents officiels par la poste.

 

 

ÉTAPE 5 : L'ÉVALUATION DE VOTRE DEMANDE D'ADMISSION

 

 

Dès que le Bureau de l’admission aura reçu l’ensemble des documents qui sont exigés, il procèdera à l’évaluation de votre demande d’admission et l’une des décisions suivantes vous sera envoyée à l’adresse courriel que vous nous avez fournie ainsi qu’à votre adresse postale.       

 

Décisions possibles

• Admission définitive
  Le Bureau des admissions vous fait parvenir une offre définitive d’admission (sans condition à rencontrer).  
• Admission conditionnelle
  Le Bureau des admissions vous fait une offre d’admission conditionnelle, avec des conditions spécifiques que vous devrez rencontrées dans les délais prescrits. Vous pourrez tout de même procéder à votre inscription (choix de cours).
• Décision différée
  Le Bureau des admissions peut vous informer que certains renseignements sont manquants afin d’être en mesure de prendre une décision qu’à votre admissibilité. Le cas échéant, ont vous informera des documents que vous devrez nous faire parvenir dans le délai prescrit.
• Refus
  Le Bureau des admissions vous informera des raisons du refus.

 

 

ÉTAPE 6 : ACCEPTEZ VOTRE OFFRE D'ADMISSION

 

Pour accepter l’offre d’admission et l’offre de bourse, le cas échéant, vous devez signer le formulaire d’acceptation qui accompagne votre offre d’admission et le faire parvenir, avant la date butoir, à l’Université Saint-Paul par courriel à l’adresse suivante admission@ustpaul.ca ou par la poste à :

Université Saint-Paul
Bureau de l’admission et des services aux étudiants
223, rue Main
Ottawa (Ontario)
K1S 1C4
CANADA

 

 

ÉTAPE 7 : FAITES VOTRE CHOIX DE COURS

Avec votre offre d’admission, vous recevrez également tous les renseignements nécessaires pour faire votre choix de cours. Vous recevrez également les coordonnées de nos conseillères aux études que vous pourrez rencontrer, de façon individuelle ou lors de sessions d’information pour vous conseiller et vous aider à compléter votre choix de cours.

Formation fondamentale (24 crédits)

Cours obligatoires : 21 crédits

• HTP1501 Courants de la pensée occidentale
• HTP1502 Imaginaire artistique et littéraire: expressions de l’expérience humaine
• HTP1503 Personnes, politique et planète
• HTP1504 Foi, justice et bien commun
• ISC2709 Pratique du français
• ISC2714 Parole publique
• PHI2581 Le savoir humain

Cours optionnels : 3 crédits parmi

• MIS2503 Religions du monde
• THO1706 Exploration du phénomène sacré
• THO1707 Comprendre la Bible (ce cours est préalable à plusieurs cours de théologie)

Majeure en éthique (42 crédits)

Cours obligatoires : 12 crédits

• PHI2554 Philosophie morale
• THO2589 Introduction à la théologie
• THO2715 Éthique et personne humaine
• THO3566 Existence morale

Cours optionnels : 30 crédits (au moins six crédits de niveau 4000) parmi

• PHI2582 L’existence humaine
• THO2547 Thèmes particuliers d’éthique I
• THO3555 Thèmes particuliers d’éthique II
• THO3568 Spiritualité chrétienne
• THO4504 Éthique sexuelle
• THO4505 Éthique sociale et politique
• THO4506 Bioéthique
• THO4507 Humanité : créature et créateur
• THO4508 Grâce et existence chrétienne
• THO4509 Le péché et la question du mal
• THO4524 Éthique féministe
• THO4527 Éthique de l’économie
• ou tout autre cours PHI ou THO de niveau 3000 approuvé par la Faculté de théologie.

Cours au choix (54 crédits)

• L’étudiant complète une seconde majeure (42 crédits) et 12 crédits ou une mineure (30 crédits) et 24 crédits.

HTP 1501 - Courants de la pensée occidentale

Ce cours s’intéresse à de multiples facettes de l’évolution de la pensée occidentale, de l’Antiquité à aujourd’hui. Il examine l’impact des événements et des acteurs principaux, ainsi que l’influence d’autres civilisations sur la compréhension contemporaine de la nature humaine, des cultures et des sociétés.

HTP 1502 - Imaginaire artistique et littéraire: expressions de l'expérience humaine

Ce cours aborde les sujets suivants : la notion d’esthétique et son application en art; l’étude d’importantes œuvres d’art et de littérature axée sur la compréhension de ‘Soi’ en relation avec ‘l’Autre’; le pouvoir de l’expression symbolique dans la recherche de sens au sein d’un monde interrelié et  globalisé.

HTP 1503 - Personnes, politique et planète

Ce cours aborde les défis personnels, sociaux et écologiques auxquels l’humanité doit faire face aujourd’hui. Ces défis seront abordés selon trois perspectives – personnelle, politique et planétaire- en termes de développement communautaire et des efforts pour amener des transformations à l’échelle planétaire en vue d’un avenir plus prometteur.

HTP 1504 - Foi, justice et bien commun

Ce cours explore la foi, la justice et le bien commun à partir des perspectives religieuses, philosophique et humaine. Il s’inspire des ressources classiques et contemporaines, en particulier celles issues de la tradition chrétienne.

ISC 2709 - Pratique du français

Ce cours permettra aux étudiants de mieux rédiger les textes qu’ils auront à produire pour une communication efficace dans leurs diverses interventions.

ISC 2714 - Parole publique

Apprentissage des techniques qui assurent l’effi cacité de la parole publique. Introduction et entraînement aux divers aspects de la présentation personnelle pour les médias électroniques. Développement d’une attitude professionnelle et de la confi ance en soi.

MIS 2503 - Religions du monde

Introduction au monde des religions, avec un intérêt particulier pour la foi chrétienne en interaction avec les autres fois vivantes.

PHI 2554 - Philosophie morale

Survol des principaux systèmes éthiques en Occident. Rapport entre pensée philosophique et pensée religieuse en matière éthique. Examen de quelques problèmes fondamentaux qui se posent à la conscience morale contemporaine. PHI 2554 et PHI 2574 sont mutuellement exclusifs. PHI 2554 était antérieurement sous la cote PHI 3583.

PHI 2581 - Le savoir humain

Des représentations de Lascaux à la mythologie et à l’histoire, à l’entreprise critique de la philosophie et à celle, expérimentale,  des sciences, le savoir humain naît d’approches différentes.  Le cours retrace la diversité du savoir humain, son évolution et sa transmission, ainsi que le rôle central joué par la philosophie dans la structuration du savoir en différents types de discours.

PHI 2582 - L’existence humaine

L’exister humain : ses dimensions essentielles, sa spécifi cité par rapport à son monde environnant. L’ouverture au religieux, la conscience de soi, la raison, la vie politique, la relation à autrui, le rapport avec le monde de la nature.

THO 1706 - Exploration du phénomène du sacré

Étude de l’effort de l’être humain pour exprimer son expérience du sacré et nommer son sens d’un «au-delà». Survol des différentes formes prises par cette expression: émerveillement devant le cosmos et ses symboles, les récits fondateurs, les rituels. Signifi cation de cet effort pour une compréhension de la quête de l’esprit humain et des tentatives d’élaboration d’un ordre dans la société et la communauté.

THO 1707 - Comprendre la Bible

La Bible: un livre ou des livres? Histoire ou récit? Survol de l’histoire du peuple juif et de la culture qui a donné naissance à la Bible. Examen de la Bible et de son contenu. Lecture et interprétation de ce texte. L’événement Jésus. L’impact de la Bible sur l’histoire et sur la culture contemporaine.

THO 2547 - Thèmes particuliers d'éthique I

Étude d’un secteur particulier de l’éthique.

THO 2589 - Introduction à la théologie

Introduction aux questions fondamentales et aux champs de recherche de la théologie chrétienne.

THO 2715 - Éthique et personne humaine

Qu’est-ce que l’éthique? Introduction aux principales questions éthiques. Richesses de la tradition éthique chrétienne en vue de promouvoir la compréhension de soi et des responsabilités de chaque personne envers autrui.

THO 3555 - Thèmes particuliers d'éthique II

Étude d’un secteur particulier de l’éthique.

Préalable : THO 3566

THO 3566 - Existence morale

Introduction au champ de l'éthique dans le cadre de la théologie. Développement historique des approches éthiques en théologie. Éléments constitutifs de l'existence morale. Existence morale et foi chrétienne.

THO 3568 - Spiritualité chrétienne

Nature, définition et fondements de la spiritualité chrétienne. Époques principales et mouvements importants de spiritualité chrétienne. Importance de la spiritualité pour la réflexion théologique.

THO 4504 - Éthique sexuelle

Sens de la sexualité humaine. La sexualité comprise dans la croissance personnelle. Discernement des valeurs morales dans les comportements sexuels.

Préalable : THO 3566

THO 4505 - Éthique sociale et politique

L’être personnel et l’être social. Respect des droits de l’homme. La liberté en situation socio-politique. La société comme milieu de croissance personnelle.

Préalable : THO 3566

THO 4506 - Bioéthique

Respect de la vie humaine. Droit à l’intégrité corporelle. Génétique. Avortement. Euthanasie.

Préalable : THO 3566

THO 4507 - Humanité: Créature et créateur

Anthropologie chrétienne. Responsabilité et liberté de l’être humain comme co-créateur. Rapport entre la création et la rédemption. La création et la vision scientifi que du monde. Écologie et théologie.

Préalable : THO 3562

THO 4508 - Grâce et existence chrétienne

La grâce divine et la liberté humaine. Le développement historique de la théologie et de la grâce. L’existence chrétienne en tant que foi, espérance et charité. La présence de Dieu dans le monde et dans l’être humain. Défi s contemporains.

Préalable : THO 3562

THO 4509 - Le péché et la question du mal

Péché: personnel, social et originel. Conversion. Finitude, culpabilité. Signification anthropologique et chrétienne de la souffrance, de la mort et du mal.

Préalable : THO 3566

THO 4524 - Éthique féministe

Introduction à l’éthique à partir d’un point de vue féministe. Contexte historique des approches féministes à l’éthique; introduction à l’analyse féministe; approches diverses au sein de l’éthique féministe; chrétienté et éthique féministe; pratique chrétienne comme élément fondamental de l’éthique; dimensions sociale, culturelle et politique de l’éthique; questions spéciales abordées dans les débats contemporains.

Préalable : THO 3566

THO 4527 - Éthique de l'économie

Destination des biens. Bien-être et émergence de la personne. Types d’économie aliénée — aliénante. Projet d’économie humaniste.

Préalable : THO 3566

Imprimer la séquence de cours

	Composantes du baccalauréat (120 crédits)
	Formation fondamentale 8 cours (24 crédits)	Programme principal 14 cours (42 crédits)	Cours au choix* 18 cours (54 crédits)
Année 1	HTP1501 + ISC2709	PHI2554	2 cours
	HTP1502 + ISC2714	THO2589	2 cours
Année 2	HTP1503 + PHI2581	THO 2715 + THO 3566	1 cours
	HTP1504 + THO1707	PHI 2582 + THO 2547	1 cours
Année 3		THO 3568 + THO 3555	3 cours
		THO 4504 OU THO 4524 + THO 4506 OU THO 4527	3 cours
Année 4		THO 4508 + THO 4509	3 cours
		THO 4505 + THO 4507	3 cours
*Une majeure complémentaire ou une mineure complémentaire doit faire partie des cours au choix

Bureau de l'admission et des services aux étudiants
Pièce 154
Université Saint-Paul
223, rue Main
Ottawa (Ontario)
K1S 1C4
CANADA

Téléphone : 613 236-1393
Télécopieur : 613 782-3014
admission@ustpaul.ca

Heures d'ouverture du 15 août au 31 mai

Lundi au jeudi	8 h à 17 h
Vendredi	8 h à 12 h
	13 h à 16 h

 Heures d'ouverture du 1er juin au 14 août

Lundi au vendredi	8 h à 12 h
	13 h à 16 h